国开形考作业答案
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2026年春国开电大学建筑结构形考作业4答案

1.（ ）是由于构件的应力达到材料的极限强度而产生的，破坏断口呈纤维状，色泽发暗，破坏前有较大的塑性变形和明显的颈缩现象，且变形持续时间长。单选题 (5 分) 5分A.弹性破坏B.塑性破坏C.延性破坏D.脆性破坏正确答案: B2.（ ）是在塑性变形很小或基本没有塑性变形的情况下突然发生的，破坏时构件的计算应力可能小于钢材的屈服点，断裂从应力集中处开始，破坏的断口平齐并呈有光泽的晶粒状。单选题 (5
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2026年春国开电大学建筑结构形考作业3答案

1.先张法的基本工序是：（ ）。单选题 (5 分) 5分A.混凝土浇注后，马上张拉钢筋并固定B.先张拉钢筋后浇筑混凝土，待混凝土达到一定强度后，放松钢筋C.先浇注混凝土，待混凝土达到一定强度后，再张拉钢筋D.先张拉钢筋并将其固定，然后浇注混凝土，之后马上放松钢筋正确答案: B2.后张法的基本工序是：（ ）。单选题 (5 分) 5分A.混凝土浇注后，马上张拉钢筋并固定B.先张拉钢筋后浇筑混凝土，待混
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2026年春国开电大学建筑结构形考作业2答案

1.钢筋混凝土受弯构件抗裂验算的依据是适筋梁正截面（ ）的截面受力状态。单选题 (5 分) 5分A.第I阶段末B.第II阶段末C.第III阶段末D.第II阶段正确答案: A2.钢筋混凝土受弯构件正截面承载力计算的依据是适筋梁正截面（ ）的截面受力状态。单选题 (5 分) 5分A.第I阶段末B.第II阶段末C.第III阶段末D.第II阶段正确答案: C3.（ ）破坏时，钢筋的应力还未达到屈服强度，因
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2026年春国开电大学建筑结构形考作业1答案

1. ( )主要优点是强度高、整体性好、耐久性与耐火性好，便于就地取材，具有良好的可模板性。主要缺点包括：自重大、抗裂性差、施工步骤繁琐、工期较长。单选题 (5 分) 5分A.混凝土结构B.钢结构C.砌体结构D.组合结构正确答案: A2.（ ）主要优点是易于就地取材、耐久性与耐火性好、施工简单、造价较低。主要缺点是抗拉强度低、整体性差、结构自重大、工人劳动强度高等。单选题 (5 分) 5分A.混凝
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2026年春国开电大学建筑工程计量与计价形考作业4答案

一、单选题（每题4分，共计20分）1. 在我国，承包工程争执的调解通常有以下两种形式（ ）。A. 行政调解和司法调解B. 仲裁和调解C. 行政调解和仲裁D. 协商和调解答案：A2. 承包人未在合同约定的时间内提交竣工结算文件，经发包人催告后（ ）内仍未提交或没有明确答复，发包人有权根据已有资料编制竣工结算文件，作为办理竣工结算和支付结算款的依据，承包人应予以认可。A. 20天B. 14天C. 28
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2026年春国开电大学建筑工程计量与计价形考作业3答案

# 建筑工程计量与计价试题答案## 一、单选题（每题2.5分，共计50分）1. 挖普通土深度超过（ ）需要放坡。A.1.2mB.1.5mC.1.0mD.2m答案：B2. 一砖半厚的标准砖墙，计算工程量时，墙厚取值为（ ）mm。A.370B.360C.365D.355答案：C3. 砼楼梯面层装饰工程量计算，当梯井宽在（ ）以内时，可不扣除梯井所占面积。A.500mmB.300mmC.200mmD.4
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2026年春国开电大学建筑工程计量与计价形考作业2答案

一、单选题（每题4分，共计60分）1. 建筑物的建筑面积应按自然层外墙结构外围水平面积之和计算。结构层高在（ ）及以上的，应计算全面积。A. 2.20mB. 2.10mC. 2.0mD. 1.20m答案：A2. 建筑物内设有局部楼层时，对于局部楼层的二层及以上楼层，有围护结构的应按其围护结构外围水平面积计算，无围护结构的应按其结构底板水平面积计算，且结构层高在（ ）及以上的，应计算全面积。A. 2
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2026年春国开电大学建筑工程计量与计价形考作业1答案

一、单选题（每题4分，共计40分）1.单项工程是建设项目的组成部分，具有独立的设计文件，能独立施工，建成后可以独立发挥生产能力或使用效益的工程。以下属于单项工程的是（ ）。A.学校的教学楼B.土石方工程C.给水排水工程D.模板工程正确答案：A2.分部工程是单位工程的组成部分，是按照单位工程的不同部位、不同施工方式或不同材料和设备种类，从单位工程中划分出来的中间产品。以下属于分部工程的是（ ）。A.
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2026年春国开电大学前儿童美术教育活动指导形成性考核四答案

1.幼儿园美工区的定位：是（ ）、是有准备的美术活动空间、包含综合性的美术活动内容、在美工区中，绘画手工和欣赏活动相互交织，相互促进。单选题（5分）A.幼儿自主学习美术的场所B.教师带领学习美术的场所C.无准备的美术活动空间D.单一的美术活动内容答案：A2.幼儿园班级美工区环境创设的基本要求：位置适宜、布局合理、材料丰富和( )。单选题（5分）A.富有方便性B.富有实用性C.富有艺术性D.富有观赏
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2026年春国开电大学前儿童美术教育活动指导形成性考核三答案

1.我们将学前儿童手工能力的发展分为以下三个阶段：玩耍阶段（约2-4岁）、 （）阶段（约4-5岁）、样式化阶段（约5-7岁）。单选题（5分）A.图式B.直觉表现C.想象D.象征答案：B2.学前儿童手工教学主要包含以下五个环节：一、激趣导入，二、感知与体验，三、()，四、创作与表现，五、欣赏与评议。单选题（5分）A.交流与展示B.探索与发现C.精讲与点拨D.合作与探究答案：B3.由于学前儿童注意力维
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