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江苏开放大学数字媒体设计与制作060902实验及技能训练（四）：Animate软件绽放的花朵效果

江苏开放大学数字媒体设计与制作060902实验及技能训练（四）：Animate软件绽放的花朵效果

（一）实践目标：Animate 制作基本动画（二）实践内容：本例将通过导入多幅图片制作一个花朵逐渐绽放的逐帧动画， 学习者可以从中掌握制作逐帧动画的方法。首先导入一幅位图作为背景图像，并导入一系列图像到库中。然后依次将帧转换为关键帧，并插入导入的图像，插入图像时，要注意图像的位置要一致，最终制作出绽放的花效果。配套素材：见附件 “绽放的花朵”rar（注意：先下载后，解压得到原文件，再插入）（三）实
江苏开放大学 2026年03月28日
江苏开放大学数字媒体设计与制作060902实验及技能训练（三）：Animate软件制作旋转风车动画

江苏开放大学数字媒体设计与制作060902实验及技能训练（三）：Animate软件制作旋转风车动画

（一）实践目标：Animate动画制作软件—— 元件和库应用（二）实践内容：本例首先绘制一个风车风扇，接着插入一个关键帧，并创建传统补间，设置补间属性， 然后将做好的影片剪辑元件拖放至舞台中，绘制一个风车杆，并调整好位置即可完成旋转 风车动画的制作。（三）实践操作：依据实验要求，具体操作可参见本课程平台第四单元视频教学——“元件与库应用”，完成线下实践操作。（四）实验结果：提交操作文件。注意事项：
江苏开放大学 2026年03月28日
江苏开放大学学前教育学060516过程性考核作业2：以”美丽的幼儿园”为主题进行一次综合教育课程设计

江苏开放大学学前教育学060516过程性考核作业2：以”美丽的幼儿园”为主题进行一次综合教育课程设计

作业要求：1.仔细阅读幼儿园教学活动的原则、方法和过程的文字内容并观看教学视频；2.学习单元教学方案、综合教育、学科（领域）三种不同幼儿园课程教学设计的具体方法。3.字数400字以上，且直接在答题框进行完成。4.要以自己所在的幼儿园为设计对象，如果不在幼儿园工作，也可以挑选所在城市自己熟悉的一所幼儿园进行活动设计，不要照搬照抄。5.如雷同，一律30分以下。
江苏开放大学 2026年03月28日
江苏开放大学数字媒体设计与制作060902实验及技能训练（二）：数字视频制作

江苏开放大学数字媒体设计与制作060902实验及技能训练（二）：数字视频制作

（一）实践目标：掌握Camtasia软件的使用方法（二）实践内容：1.Camtasia录制制作3分钟视频，2.录屏内容：某个在线学习网站介绍或某个软件界面及使用介绍3.视频中添加注释、动画、行为4.提交作业格式：MP45.视频大小：720p（1280×720）（三）实践操作：依据实验要求，完成线下实践操作。（四）实验结果：提交操作文件。注意事项：1.作业提交时间
江苏开放大学 2026年03月28日
江苏开放大学数字媒体设计与制作060902实验及技能训练（一）数字音频处理

江苏开放大学数字媒体设计与制作060902实验及技能训练（一）数字音频处理

（一）实践目标：掌握处理声音素材的方法（二）实践内容：1．要求：运用Audition软件进行音频混音练习（软件版本不限）；建议参考视频教程中的案例示范；提供两个案例的素材，自己选择一个案例进行练习。2．素材：解说录音、背景音乐。3．提示：剪辑合理、节奏准确、音量适当、主次分明、韵味协调。4．提交格式：MP3（立体声、128Kbps、44100Hz）或
江苏开放大学 2026年03月28日
江苏开放大学数字媒体设计与制作060902第二次理论形成作业满分答案

江苏开放大学数字媒体设计与制作060902第二次理论形成作业满分答案

一、多选题题目: 原型设计方法包括（ ）。选项:A 交互原型B 视觉原型C 功能原型D 概念设计正确答案: A B D题目: 社会科学中研究方法主要类型分为（ ）。选项:A 实证研究B 定量研究C 定性研究D 调查研究正确答案: B C题目: 以下（ ）方法为定量研究方法。选项:A 现场调查B 可用性测试C 调查问卷D 流量分析正确答案:
江苏开放大学 2026年03月28日
江苏开放大学数字媒体设计与制作060902第一次形成作业（在线答题）满分答案

江苏开放大学数字媒体设计与制作060902第一次形成作业（在线答题）满分答案

一、单选题题目: Adobe公司出品的Animator软件可生成（ ）素材。选项:A 文本B 动画C 音频D 视频正确答案: B题目: 位图的主要缺点是（ ）。选项:A 色彩还原性差B 制作复杂C 占用存储器空间大D 处理软件操作复杂正确答案: C题目: MP3是属于以下何种压缩标准中音频压缩标准（ ）。选项:A MPEG-4B MPE
江苏开放大学 2026年03月28日
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