先进制造技术

江苏开放大学先进制造技术060258思政专题大讨论-使命与提当

思政目标:使学生深入理解先进制造技术在全球制造业竞争格局中的核心地位,掌握我国先进制造技术的发展现状与前沿趋势。树立科技报国的理想信念,增强民族自豪感与责任感,培养学生的创新精神、团队协作意识和工匠精神,激发学生为我国从制造大国迈向制造强国贡献力量的使命感。任务:请同学们学习课程中关于先进制造技术的理论知识,包括智能制造、数字化制造、绿色制造等核心内容后。查阅相关文献资料,如我国《中国制造 202

2026年秋江苏开放大学先进制造技术060258第一次过程性考核作业答案

试题列表单选题题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:31制定零件工艺过程中,首先研究和确定的基准是( )。A测量基准B定位基准C工序基准D设计基准学生答案:B题型:单选题客观题分值3分难度:一般得分:32制造从广义上可理解为( )生产。A密集型B连续型C离散型D间断型学生答案:C题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:33下列哪种说法不符合绿色制造的的思想( )。A资源利用率高,能源消耗低B

2026年春江苏开放大学先进制造技术060258第一次过程性考核作业答案

试题列表单选题题型:单选题客观题分值3分难度:一般得分:31制造从广义上可理解为( )生产。A连续型B密集型C间断型D离散型学生答案:D老师点评:题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:32下列哪一个是超高速加工机床最关键部件( )。A频率B超高速主轴单元C电机D轴承学生答案:B老师点评:题型:单选题客观题分值3分难度

2026年秋江苏开放大学先进制造技术060258第三次过程性考核作业答案

试题列表单选题题型:单选题客观题分值3分难度:一般得分:31刚性综合自动化系统常用于( )的零部件的自动化制造。A产品比较单一、加工批量特别大B产品比较单一但工序内容多、加工批量特别大C产品比较单一但工序内容多D工序内容多、加工批量特别大学生答案:B题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:32刚性自动生产线上,被加工零件顺序地通过各个工作位置,要按照一定的( )。A工序时间B生产节拍C加工时间D

2026年春江苏开放大学先进制造技术060258第四次过程性考核作业答案

试题列表单选题题型:单选题客观题分值3分难度:一般得分:31CIMS的特点是强调制造全过程的系统性和( )。A目的性B集成性C整体性D层次性学生答案:B老师点评:题型:单选题客观题分值3分难度:一般得分:32制定零件工艺过程中,首先研究和确定的基准是( )。A测量基准B工序基准C定位基准D设计基准学生答案:C老师点评:题型:单选题客观题分值3分难度:一般得分:33( )是零件整个机械加工工艺过程自

2026年春江苏开放大学先进制造技术060258第二次过程性考核作业答案

试题列表单选题题型:单选题客观题分值3分难度:一般得分:31电火花加工设备关键装置之一是( )。A直流电源B脉冲电源C稳压电源D高压电源学生答案:B老师点评:题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:32快速原型制造技术采用( )方法生成零件。A分层制造B晶粒生长C浇注D仿形学生答案:A老师点