品牌运营管理
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江苏开放大学品牌运营管理060487线下实训初创企业品牌核心要素设计

江苏开放大学品牌运营管理060487线下实训初创企业品牌核心要素设计

项目目的1. 让学习者熟练掌握Kapferer品牌识别六棱镜模型的核心内涵与应用方法，能够运用该模型为指定初创企业设计品牌核心要素。2. 帮助学习者清晰区分品牌有形要素与无形要素，理解二者的内在关联，确保设计的品牌要素贴合初创企业定位、易被消费者识别，且具备长期可持续优化的空间。3. 培养学习者的线上调研能力、团队协作能力、方案设计能力与逻辑阐述能力，使其能够结合行业特征，设计出兼具创新性与可行性
江苏开放大学 2026年08月19日
2026年春江苏开放大学品牌运营管理060487【实践作业】品牌资产提升策划报告（过程性考核作业3）

2026年春江苏开放大学品牌运营管理060487【实践作业】品牌资产提升策划报告（过程性考核作业3）

阅读附件文字材料《张小泉触电互联网—百年老品牌的创新之旅》1. 分析并思考张小泉历久弥新的法宝是什么?2. 分析老字号如何保持“年轻态”?3.根据张小泉品牌的创新举措，选取现实生活中具有代表性的老字号品牌，结合互联网、大数据时代特征，完成一篇老字号品牌资产提升策划报告（不少于500字）注意点：1.请将回答的内容直接写在文本框内，不要写在word里。2.在规定的时间内完成，超期无法提交，
江苏开放大学 2026年02月26日
2026年春江苏开放大学品牌运营管理060487【实践作业】太极水品牌要素设计案例分析（过程性考核作业1）

2026年春江苏开放大学品牌运营管理060487【实践作业】太极水品牌要素设计案例分析（过程性考核作业1）

请同学们阅读《太极水品牌要素设计》资料，并根据品牌设计的相关知识，完成以下问题：1.运用Kapferer的品牌识别六棱镜模型分析太极水品牌；2.对太极水的品牌要素设计进行分析；3.指出其品牌要素设计存在哪些问题？对品牌要素设计有何改进建议？注意点：1.请将三个问题依次直接回答在文本框内，不要写在word里。（一共不少于600字）2.在规定的时间内完成，迟交将适当扣分；3.禁止抄袭，违反以零分处理。
江苏开放大学 2026年02月26日
2026年春江苏开放大学品牌运营管理060487【实践作业】脑白金品牌定位分析（过程性考核作业2）

2026年春江苏开放大学品牌运营管理060487【实践作业】脑白金品牌定位分析（过程性考核作业2）

在保健品市场上刮起阵阵旋风的脑白金，在两至三年内即划造了十几亿的销售奇迹,给保健员行业重新树文了信心。脑白金的营销之道，值得我们细细咀嚼。脑白金的成功不是保健品发展史上的偶然，而是必然。能够正视自己，以史为鉴，是脑白金成功的前提；由“引导消费模式”向“追踪消费模式”的转变，则是脑白金成功的基础。1.运用本单元所学知识，结合题目资料，请具体分析脑白金品牌定位（可自行查阅更多关于脑白金的相关资料）；2
江苏开放大学 2026年02月26日
2026年春江苏开放大学品牌运营管理060487【实践作业】品牌危机防范与处理调研报告（过程性考核作业4）

2026年春江苏开放大学品牌运营管理060487【实践作业】品牌危机防范与处理调研报告（过程性考核作业4）

请学员们深入自己所在企业的第一线了解品牌操作的流程、内容、方法和手段，增强对品牌创建的感性认识。并继续到4-5个品牌企业进行参观调研和认知见习。要求：1.确定调研的企业4家（必须包含自己工作所在企业）；2.围绕不同的品牌进行品牌危机分析，提出目前这些品牌是否存在危机？如何防范处理？最终形成4个品牌的品牌危机防范与处理调研报告（不少于800字）；3.请将回答的内容直接写在文本框内，不要写在word里
江苏开放大学 2026年02月26日