学前教育学
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江苏开放大学学前教育学060516过程性考核作业1：撰写1份完整的儿童游戏记录表（15％）答案

江苏开放大学学前教育学060516过程性考核作业1：撰写1份完整的儿童游戏记录表（15％）答案

作业要求：1.学习帕顿/皮亚杰量表、豪斯同伴游戏观察量表、斯米兰斯基社会性主题角色游戏量表（阅读教材256-261页），若没有教材，可以用DeepSeek、豆包等工具进行检索，熟悉各个量表的特征。2.用豪斯同伴游戏观察量表对游戏进行记录观察，不用豪斯同伴游戏观察量表进行游戏记录和作答的一律计30分以下。3.不要借用现有的记录表，尤其是不能直接截图别人的记录表，否则最高得50分。4.字数350字以上
江苏开放大学 2026年03月28日
江苏开放大学学前教育学060516过程性考核作业3：制定并完成1份完整的幼儿园欢度中秋的活动实施方案（15％）

江苏开放大学学前教育学060516过程性考核作业3：制定并完成1份完整的幼儿园欢度中秋的活动实施方案（15％）

作业要求：1.阅读幼儿园节日和娱乐活动组织与实施的基本理念内容并观看相关教学视频；2.学习幼儿园节日和娱乐活动组织实施的方法；3.字数500字以上，且直接在答题框进行完成，不要用附件上传作业；4.如雷同一律30分以下，直至0分。
江苏开放大学 2026年03月28日
江苏开放大学学前教育学060516过程性考核作业2：以”美丽的幼儿园”为主题进行一次综合教育课程设计

江苏开放大学学前教育学060516过程性考核作业2：以”美丽的幼儿园”为主题进行一次综合教育课程设计

作业要求：1.仔细阅读幼儿园教学活动的原则、方法和过程的文字内容并观看教学视频；2.学习单元教学方案、综合教育、学科（领域）三种不同幼儿园课程教学设计的具体方法。3.字数400字以上，且直接在答题框进行完成。4.要以自己所在的幼儿园为设计对象，如果不在幼儿园工作，也可以挑选所在城市自己熟悉的一所幼儿园进行活动设计，不要照搬照抄。5.如雷同，一律30分以下。
江苏开放大学 2026年03月28日