教师发展与职业道德
  1. 首页
  2. 教师发展与职业道德

列表

2026年春江苏开放大学教师发展与职业道德060518过程性作业四：案例实践题

2026年春江苏开放大学教师发展与职业道德060518过程性作业四：案例实践题

试题列表简答题题型：简答题主观题分值100分难度：困难得分：851邵书敏，江苏开放大学学前教育本科2023届毕业生。在校期间，她认真学习，各科成绩优秀，并且积极参加学校组织的各类活动。她是一位热爱幼儿教育事业的老师，现为南京某幼儿园教师。她坚信“教师需有一桶水，才能教给孩子一滴水”，由此确立了终身学习的成长型思维。她总结出三条成长路径：一是持续汲取知识并融入教育实践；二是勤于思考、拒绝敷衍；三是注
江苏开放大学 2026年05月07日
2026年春江苏开放大学教师发展与职业道德060518课程后测：过程性作业五答案

2026年春江苏开放大学教师发展与职业道德060518课程后测：过程性作业五答案

试题列表单选题题型：单选题客观题分值10分难度：中等得分：101一名处于“求生阶段”的新手教师最迫切的需求是什么？A进行教育科研并发表论文B获得教学程序和方法上的具体指导C探索深层次的教育哲学问题D独立领导教研组活动学生答案：B老师点评：题型：单选题客观题分值10分难度：较难得分：102一名幼儿教师能根据突发降雨，引导幼儿观察雨滴、聆听雨声、讨论雨水的作用。这最能体现其哪方面的专业能力？A严谨的治
江苏开放大学 2026年05月07日
2026年春江苏开放大学教师发展与职业道德060518过程性作业三答案

2026年春江苏开放大学教师发展与职业道德060518过程性作业三答案

试题列表单选题题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：21在教学活动中，幼儿教师职业道德的践行不包括以下哪一项？A单向传授知识，忽略幼儿反馈B以身示范，发挥教育影响力C尊重幼儿天性，发挥游戏的教育价值D以幼儿为本，灵活处理课堂突发事件学生答案：A老师点评：题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：22教师节那天，李老师一进教室，就看见桌上放着孩子们送给自己的礼品，有包装精美的鲜花、音乐卡等。李老
江苏开放大学 2026年04月08日
2026年春江苏开放大学教师发展与职业道德060518过程性作业二答案

2026年春江苏开放大学教师发展与职业道德060518过程性作业二答案

试题列表单选题题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：21以下哪项不是教师专业成长的影响因素？（ ）。A学校文化B社会环境C个人性格D家庭背景学生答案：D老师点评：题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：22初入园的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑，黎老师就在每个蹲坑的两边合适的位置，用环保油漆画上了可爱的小脚印。孩子们看了既新奇又喜欢，如厕时都去踩自己喜欢的小脚丫。这说明教师劳动具有（ ）。A复
江苏开放大学 2026年03月15日
2026年春江苏开放大学教师发展与职业道德060518过程性作业一满分答案

2026年春江苏开放大学教师发展与职业道德060518过程性作业一满分答案

试题列表单选题题型：单选题客观题分值10分难度：中等得分：101根据教师专业化理论，下列哪一项是“专业”区别于“职业”的核心特征？A工作内容简单重复，按例行事即可B需要以系统的专业知识和学理为基础，并提供独特的社会服务C无需接受高等教育或长期训练D能够获得稳定的经济报酬学生答案：B老师点评：题型：单选题客观题分值10分难度：较难得分：102下列哪一项属于《专业标准》中“专业能力”的范畴？A掌握幼儿
江苏开放大学 2026年03月11日