2026年春江苏开放大学ASP.Net开发技术050323第四次形考作业（综合大作业）

文档介绍

注意：因为学习平台题目是随机，选择题选项也是随机，一定注意答案对应的选项，同学们在本页按“Ctrl+F”快捷搜索题目中“关键字”就可以快速定位题目!!!

同专业其他作业点击右侧标签查看

江苏开放大学

形成性考核作业

学 号:

姓 名:

课程代码: 110129

课程名称: ASP.NET开发技术（专）

评阅教师:

第 4 次任务（书面作业）

共 4 次任务（书面作业）

作业说明：

1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名，做完作业后请写上作业完成时间。

2.学习完本课程第1-7单元内容之后必须完成本次作业，并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式提交系统设计报告，另以附近的形式提交系统源代码，本次作业占形成性考核总成绩的30%。

作业内容：

综合运用前面所学内容，创建一个产品在线订购系统，支持产品信息管理、库存管理、在线订购、在线审批、订单跟踪等功能。通过本次作业，你将掌握一个独立的Web网站从设计到实现的开发流程和基本方法，同时全面巩固全书所学内容。

1. 题目：产品在线订购系统的设计与实现
2. 具体要求如下：

1. 提交内容与方式

1）系统设计报告（附在本文档中提交）；

2）系统源代码（打包以附件的形式提交）。

1. 课程大作业报告格式样例
2. （题目）
   产品在线订购系统设计报告

（字数以2000左右为宜。请选用A4格式纸张。版面边距上下均为2.3cm,左边距1.8cm，右边距1.7cm。所有内容包含图像及表格等必须置于版面边界内。）

2）具体内容

1. 物理模型设计
2. 数据字典
1. 数据结构
   设计
2. 系统实现
1. 业务分析
2. 非功能性需求
3. 功能分析
1. 总体需求
1. 系统概述
2. 开发环境与开发工具简介
3. 系统需求分析

1. 数据库
   操作类
2. 数据实体类
3. 实体操作类
4. 产品在线订购系统登录页面
5. 产品在线订购系统主页面
6. 产品在线订购功能实现
1. 小结

3）格式要求

1. 正文文字

正文文字为宋体、小五号、单倍行距。

每段首行皆自左内缩2个中文字符，其余行靠左开始。所有正文皆左右对齐。

1. 标题层级

一级标题用一、二、三……依次排序，黑体，五号，粗体，段前段后间距各0.5行；左对齐。

二级标题用1，2，3……依次排序，宋体，小五号，粗体；自左内缩2个中文字符。

三级标题用（1），（2），（3）依次排序，宋体，小五号。自左内缩2个中文字符。

仅限三级标题。数字与正文之间间隔一个空白的中文字符，不需要添加标点符号。

1. 图片表格

文中只附必要的图和表，图表切忌与文字表述重复。

图和表的设计应清晰、美观、简洁，切忌变形和模糊，应尽量使用word绘制，保证图片清晰。

图和表的宽度半栏不超过8cm和通栏不超过16cm。

图表所用文字一律用6号字，中文用宋体，英文和数字用Times New Roman，英文内容需加中文对照；表格首行为黑体，加粗。

按图或表出现的先后顺序分别编号：图1、图2、图3……和表1、表2、表3……。图表序号与名称之间空一中文字符。

说明性资料应置于图（表）下方注释中，并在注明图表中使用的全部非公知公用的缩写及表中的统计学处理。

序号与图名标注在图下居中位置，楷体，小五，粗体，段落间距设为段后0.5行。

图1 MVC架构模式

图2 北京科技大学教学评估、电子监考系统拓扑图

（4）表格

推荐用Word自带表格功能，切忌以图代表。半栏表宽不超过8cm；通栏表宽不超过16cm；。序号与表名标注在表上居中位置，楷体，小五，粗体，段落间距设为段前0.5行，段后0.5行。标注放在表格下方，注文前加“附注：”或“注：”、“说明：”等字符，注文内容楷体，小五。如下表1所示：

表1 学生选择喜欢的新课导入方式的比例(%)

（表头，黑体，小五，粗体，居中。背景灰色10%。表格内容，宋体，小五，居中。）

注：①这是表注1的内容

②这是表注2的内容

(5)脚标注

如需引用非公开出版物或作其它注释，按在同页出现的先后次序，在当页做脚标注。

1. 评分标准（满分100分）

5. 系统设计报告(如下)

完成日期： 年 月 日

*** 作业批阅评语***:

*** 得分***:

评阅教师：

评阅时间： 年 月 日

（需要定制联系客服）