2025年秋江苏开放大学环境工程微生物学060116形考作业二答案

文档介绍

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试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
1由于固氮微生物的固氮作用使大气中的氮气转化为（    ）。
ANH3
BNH4╉
CNO2-
DNO3-
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
2碳源和能源来自同一有机物的是(     )。
A光能自养型
B化能自养型
C化能异养型
D光能异养型
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：困难得分：2
3
碳源和能源来自同一有机物的是(     )。
A
光能异养型
B
化能自养型
C
化能异养型
D
光能自养型
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
4哪项不是芽孢的作用（ ）。
A耐高温
B休眠
C抗干燥
D繁殖
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
5营养物质在运输过程中发生化学变化的运输方式是（   ）。
A单纯扩散
B促进扩散
C基团转位
D自动运输
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
6氨基酸脱下的氮，在有氧的条件下，经亚硝酸细菌和硝酸细菌的作用转化为硝酸，这称为（ ）。
A脱水作用
B固氮作用
C硝化作用
D氨化作用
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
7
由于固氮微生物的固氮作用使大气中的氮气转化为（    ）。
A
NH4╉
B
NO2-
C
NH3
D
NO3-
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：较难得分：2
8
活性污泥性能低劣的菌胶团标志是：（   ）。
A
菌胶团结构紧密
B
菌胶团松散
C
菌胶团颜色较浅
D
菌胶团吸附、沉降性能良好
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：较难得分：2
9
微生物分批培养过程中代谢活性最旺盛的时期是（   ）。
A
延缓期 
B
稳定期
C
衰老期
D
对数生长期
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
10实验室常规高压蒸汽灭菌的条件是（    ）。
A72℃，15秒
B100℃，5小时
C135℃—140℃，5—15秒
D121℃，30分钟
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
11硝化细菌属于（     ）型的微生物。
A光能异养
B化能自养
C光能自养
D化能异养
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
12活性污泥性能低劣的菌胶团标志是：（   ）。
A菌胶团颜色较浅
B菌胶团结构紧密
C菌胶团吸附、沉降性能良好
D菌胶团松散
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
13
反硝化作用（   ） 。
A
在有氧无氧条件下都可发生
B
是反硝细菌和硝化细菌共同完成的  
C
是将硝酸根还原为氮气的过程
D
可在废水处理的曝气池阶段发生
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
14
沼气发酵的主要产物是（     ）。
A
CO2
B
CH4
C
H2S
D
NH3
学生答案：B
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题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
15常规活性污泥法中利用微生物的哪个生长阶段（ ）。
A静止期
B衰亡期
C停滞期
D对数生长期
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
16参与好氧堆肥的微生物有 （   ）。
A好氧好热的细菌、放线菌、真菌
B好氧好热的病毒、细菌、原生动物
C厌氧、兼性厌氧的细菌、放线菌、真菌
D嗜酸嗜碱的细菌、放线菌、霉菌
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
17
以下有关氮源的描述错误的是：（   ）。
A
氮气是固氮微生物的唯一氮源
B
氮源是少数微生物的能源物质
C
氮源是提供微生物细胞组分中氮素的来源
D
氮源包括有机氮和无机氮
学生答案：A
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
18
芽孢是某些细菌的（     ）。
A
休眠体
B
繁殖体
C
营养细胞
D
原生质体
学生答案：A
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题型：单选题客观题分值2分难度：较难得分：2
19
参与好氧堆肥的微生物有 （   ）。
A
嗜酸嗜碱的细菌、放线菌、霉菌
B
厌氧、兼性厌氧的细菌、放线菌、真菌
C
好氧好热的病毒、细菌、原生动物
D
好氧好热的细菌、放线菌、真菌
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
20菌根是（  ）和植物的共生体。
A放线菌
B细菌
C真菌
D病毒
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：一般得分：2
21微生物分批培养过程中代谢活性最旺盛的时期是（   ）。
A稳定期
B对数生长期
C衰老期
D延缓期 
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
22
营养物质在运输过程中发生化学变化的运输方式是（   ）。
A
单纯扩散
B
自动运输
C
基团转位
D
促进扩散
学生答案：C
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题型：单选题客观题分值2分难度：较难得分：2
23共存与同一环境中的两种微生物，甲方对乙方有害，乙方对甲方无任何影响。称为（ ）。
A共生关系
B寄生关系
C捕食关系
D偏害关系
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：较难得分：2
24
下列物质属于生长因子的是（ ）。
A
葡萄糖
B
蛋白胨
C
NaCl
D
维生素
学生答案：D
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填空题
题型：填空题主观题答案不允许乱序分值3分难度：简单得分：3
1
微生物生态系统中，微生物之间的相互关系有   、互生关系、寄生关系、   。
学生答案：共生关系；拮抗关系
题型：填空题主观题答案允许乱序分值2分难度：较难得分：2
2
在通气条件下,无机硫化物经微生物氧化生成硫酸的过程叫 。
学生答案：硫化作用
题型：填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度：较难得分：4
3
微生物将氨氧化为硝酸盐的过程称为 作用、整个过程由两类细菌分两个阶段进行：第一阶段是由氨被氧化成亚硝酸盐，靠 完成，第二阶段是亚硝酸盐被氧化成硝酸盐，靠 完成。
学生答案：硝化；亚硝化细菌；硝化细菌
题型：填空题主观题答案不允许乱序分值4分难度：困难得分：4
4
积磷菌在 条件下分解体内的聚磷以获得能量，在 条件下过量吸收环境中的磷，将能量储存在高能磷酸键中。
学生答案：厌氧；好氧
题型：填空题主观题答案不允许乱序分值3分难度：中等得分：3
5
由于固氮微生物的固氮作用使大气中的氮气转化为 。
学生答案：NH3
题型：填空题主观题答案允许乱序分值3分难度：简单得分：3
6
DNA全称是 ；它是细胞进行 的核心物质。
学生答案：脱氧核糖核酸；遗传复制
题型：填空题主观题答案不允许乱序分值3分难度：较难得分：3
7
把经紫外线照射后的微生物立即暴露于可见光下时，可明显降低其DNA突变的现象，称为 。
学生答案：光复活作用
简答题
题型：简答题主观题分值15分难度：较难得分：15
1
什么是活性污泥？简述活性污泥在污水处理中的作用。
学生答案：（购买后获取答案）
老师点评：
题型：简答题主观题分值15分难度：中等得分：15
2
请阐述甲烷发酵（厌氧处理）的机理及其影响因素。
学生答案：（购买后获取答案）