2025年秋江苏开放大学科学思维方法论060053形成性作业一答案

文档介绍

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试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
1
科学思维方法论的研究对象是（   ）
A
各门科学共同的一般思维方法
B
各门科学独有的专门思维方法
C
普遍的思维方法
D
哲学思维方法
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
2
提出科学问题比解决问题更重要。
A
是
B
无
C
无
D
否
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
3
科学问题演化的（   ）强调“从原问题研究方向的反面提出新问题”。
A
递进阶梯式
B
转向式
C
辐射式
D
连锁式
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
4
课题选择中，需要性原则仅要求满足科技自身发展的需求。
A
是
B
否
C
无
D
无
学生答案：B
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
5
确定研究方向后，科研人员应长期保持方向不变以确保成果连续性。
A
无
B
无
C
否
D
是
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
6
近代科学思维方法的主要特点是数学方法与实验方法结合。
A
否
B
无
C
无
D
是
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
7
科学思维方法论的研究对象是（       ）
A
哲学思维方法
B
感性认识方法
C
各学科具体思维方法
D
科学认识领域的一般思维方法
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
8
科学问题具有中立性，即没有阶级性。
A
否
B
无
C
无
D
是
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
9
课题选择的（   ）原则体现了选题的“根据”。
A
需要性原则
B
创造性原则
C
科学性原则
D
可行性原则
学生答案：C
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
10
科学问题的二级本质是（      ）
A
理论与事实的矛盾
B
主体与客体的矛盾
C
未知与欲知的矛盾
D
已知与未知的矛盾
学生答案：C
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
11
课题论证评审的核心目的是（      ）
A
减少文献调查工作量
B
替代科研人员决策
C
评估课题可行性与价值
D
简化研究流程
学生答案：C
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
12
课题选择时，效益性原则要求基础研究优先考虑经济效益。
A
无
B
是
C
无
D
否
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
13
课题的宏观结构体系中，推广性科学问题直接对应生产实践。
A
是
B
否
C
无
D
无
学生答案：A
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
14
下列哪种问题应被排除在选题域之外？（      ）
A
能解待解的科学问题
B
学科渗透产生的新问题
C
中世纪的“炼金术”问题
D
理论与经验的矛盾问题
学生答案：C
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
15
近代科学先驱笛卡尔的方法论思想强调（     ）
A
辩证思维
B
系统分析
C
归纳法优先
D
数学演绎法
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
16
科学思维方法可以脱离客观规律由科学家随意创造。
A
无
B
无
C
是
D
否
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
17
下列哪项不属于课题选择的基本原则？（     ）
A
科学性原则
B
普及性原则
C
需要性原则
D
可行性原则
学生答案：B
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
18
古代科学思维方法以系统分析和综合为特征。
A
无
B
是
C
无
D
否
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
19
现代科技革命推动的科学思维方法特点是（      ）
A
排斥数学方法
B
孤立分析
C
回归古代直观
D
整体性与目的性
学生答案：D
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题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
20
科学思维方法论的研究对象是哲学思维方法。
A
无
B
无
C
否
D
是
学生答案：C
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多选题
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
1
科学问题的本质是(       )
A
二级本质：未知和欲知的矛盾
B
表现形式：理论与经验的直接统一
C
初级本质：已知和未知的矛盾
D
三级本质：科学认识主体和客体的矛盾
学生答案：A；C；D
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
2
课题的来源包括（ ）
A
宗教教义争议问题
B
新旧理论矛盾问题
C
生产生活实践问题
D
学科渗透产生问题
E
理论自身发展问题
学生答案：B；C；D；E
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
3
近代科学思维方法的特点有（ ）
A
数学与实验结合
B
假说方法广泛应用
C
分析方法主导
D
系统方法成熟
E
排斥逻辑方法
学生答案：A；B；C
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
4
课题选择的基本原则包括（ ）
A
效益性原则
B
科学性原则
C
需要性原则
D
创新性原则
E
可行性原则
学生答案：A；B；C；D；E
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
5
科学问题的微观结构要素有（     ）
A
解决方案
B
应答域预设
C
未知内容
D
对未知的发问
E
已知背景知识
学生答案：B；C；D；E
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
6
科学问题演化的方式有（    ）
A
转向式
B
辐射式
C
递进阶梯式
D
连锁式
E
跃迁式
学生答案：A；B；C；D；E
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
7
应答域的作用是（    ）
A
避免盲目探索
B
体现问题内在结构
C
限定解答范围
D
替代问题本身
E
确保答案正确
学生答案：A；B；C
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
8
现代科学思维方法的新发展包括（   ）
A
系统方法
B
信息方法
C
燃素说
D
地心说
E
自组织理论方法
学生答案：A；B；E
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
9
科学思维方法的层次包括（     ）
A
宗教思维方法
B
日常经验方法
C
一般科学思维方法
D
哲学思维方法
E
专门科学思维方法
学生答案：C；D；E
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
10
科学问题的基本特征包括(     )
A
中立性
B
主观性
C
时代性
D
客观性
E
探索性
学生答案：A；B；C；D；E
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
11
课题论证评审的形式包括（     ）
A
主观臆断
B
先期研究（重大课题）
C
系统论证
D
忽略文献调查
E
综合评估
学生答案：B；C；E
老师点评：
题型：多选题客观题分值5分难度：简单得分：5
12
下列哪些属于科学问题辨析的步骤？（ ）
A
立即确定课题
B
搜集问题
C
排除虚假问题
D
排除非科学领域问题
E
排除知识性问题
学生答案：B；C；D；E
老师点评：