2026年春江苏开放大学遗传学061179第四次过程性考核作业-在线作业答案

文档介绍

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试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
1家蚕吐丝结茧的行为是（ ）
A后天学习的
B遗传的
C受环境影响临时出现的
正确答案：B
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
2向日葵总是朝着太阳转，这种特性（ ）
A是遗传的
B是后天学习的
C是环境造成的
正确答案：A
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
3人类遗传中，能卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状。父母一方能卷舌，一方不能卷舌，孩子（ ）
A一定能卷舌
B一定不能卷舌
C可能能卷舌也可能不能卷舌
正确答案：C
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
4植物的花的形状（ ）
A只由环境决定
B只由遗传决定
C由遗传和环境共同决定
正确答案：C
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
5蝴蝶的翅膀花纹（ ）
A是遗传的
B是后天形成的
C是随机出现的
正确答案：A
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
6遗传学主要研究什么？
A生物的样子
B生物的遗传和变异
C生物的颜色
正确答案：B
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
7“龙生龙，凤生凤” 说的是生物的什么现象？
A遗传
B变异
C进化
正确答案：A
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
8生物的基本单位是什么？
A细胞
B器官
C组织
正确答案：A
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
9DNA 的结构像什么？
A梯子
B圆球
C直线
正确答案：A
题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：2
10孟德尔用什么植物做杂交实验？
A玉米
B豌豆
C小麦
正确答案：B
填空题
题型：填空题客观题答案不允许乱序分值12分难度：中等得分：12
1
数量性状的变异呈 状态，界限 ，不能简单地加以区分，要用 描述，质量性状的变异呈 状态，界限 ；可用 描述。
第1空分值：2分
第2空分值：2分
第3空分值：2分
第4空分值：2分
第5空分值：2分
第6空分值：2分
正确答案：连续变异；不明显；数字；非连续变异；明显；文字
题型：填空题客观题答案不允许乱序分值2分难度：中等得分：2
2
数量性状的遗传在本质上与孟德尔遗传完全一样，它可以用 假说来解释。
第1空分值：2分
正确答案：多基因
简答题
题型：简答题主观题分值4分难度：中等得分：4
1名词解释：植物雄性不育
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题型：简答题主观题分值4分难度：中等得分：4
2名词解释：孢子体不育
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题型：简答题主观题分值4分难度：简单得分：4
3名词解释：主效基因
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题型：简答题主观题分值4分难度：简单得分：4
4名词解释：微效基因
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题型：简答题主观题分值4分难度：简单得分：4
5名词解释：修饰基因
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题型：简答题主观题分值4分难度：简单得分：4
6名词解释：基因型与环境互作
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题型：简答题主观题分值4分难度：简单得分：4
7名词解释：方差
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题型：简答题主观题分值4分难度：简单得分：4
8名词解释：近亲繁殖
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题型：简答题主观题分值4分难度：简单得分：4
9名词解释：进化树
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题型：简答题主观题分值10分难度：较难得分：10
10说明同行异位基因在个体发育中的作用。
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题型：简答题主观题分值10分难度：较难得分：10
11怎样理解细胞核和细胞质在个体发育中的相互作用？
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题型：简答题主观题分值10分难度：较难得分：10
12拉马克和达尔文对于生物的进化有什么不同的看法？他们的进化观点还存在哪些不合理性？
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