2026年秋江苏开放大学领导科学与艺术050013第二次形考作业答案

试题列表单选题题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:21狭义的决策概念专指决策者对行动方案的最终选择,即通常所说的最终( )A拍板B修正C实施D开局学生答案:A老师点评:题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:22( )是关系到全局性、方向性的重大问题的决策。A最优决策B满意决策C战略决策D高层决策学生答案:C老师点评:题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:23领导本质通过( )的关系表
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试题列表
单选题
题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2
1
狭义的决策概念专指决策者对行动方案的最终选择,即通常所说的最终( )
A
拍板
B
修正
C
实施
D
开局
学生答案:A
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2
2
( )是关系到全局性、方向性的重大问题的决策。
A
最优决策
B
满意决策
C
战略决策
D
高层决策
学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2
3
领导本质通过( )的关系表现出来。
A
说与做
B
领导者与被领导者
C
理论与实践
D
爱护与拥护
学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2
4
领导基础主要表现为一种能够使别人服从或能改变他人思想、行为的综合( )
A
亲和力
B
感染力
C
影响力
D
作用力
学生答案:C
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2
5
领导的( ),是工作作风和生活作风的基础。
A
领导方法
B
思想作风
C
领导方式
D
领导艺术
学生答案:B
老师点评:
多选题
题型:多选题客观题分值2分难度:中等得分:2
1
在社会主义国家,领导者与被领导者的关系应该是( )。
A
相互支持的关系
B
相互信任的关系
C
相互促进的关系
D
相互监督的关系
E
相互转化的关系
学生答案:A;B;C;D;E
老师点评:
题型:多选题客观题分值2分难度:中等得分:2
2
重才用人原则具体的几层含义是( )
A
责权相应
B
量才适用
C
尊重信任
D
人尽其才
学生答案:A;B;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值2分难度:一般得分:2
3
按沟通的反馈划分,沟通可以分为( )
A
非正式沟通
B
单向沟通
C
正式沟通
D
双向沟通
学生答案:B;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值2分难度:中等得分:2
4
下列哪些属于领导选才用人的方法?( )
A
聘任
B
群众评议
C
公开招考
D
鼓励自荐
学生答案:A;B;C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值2分难度:一般得分:2
5
领导认识除具备认识的一般性外,还具有( )特征。
A
综合性
B
创造性
C
系统性
D
超前性
E
原则性
学生答案:A;B;C;D;E
老师点评:
填空题
题型:填空题客观题答案不允许乱序分值3分难度:简单得分:3
1
在领导用人的过程中,不同的用人做法将会产生不同的用人成效,这些成效主要有三种,即     、   和     。
第1空分值:1分
第2空分值:1分
第3空分值:1分
学生答案:正成效;零成效;负成效
题型:填空题客观题答案不允许乱序分值4分难度:简单得分:4
2
按沟通网络的基本形式划分,沟通可以分为  、  、  、     和全通道式沟通。
第1空分值:1分
第2空分值:1分
第3空分值:1分
第4空分值:1分
学生答案:链式沟通;Y式沟通;轮式沟通;环式沟通
题型:填空题客观题答案不允许乱序分值4分难度:简单得分:4
3
现代领导决策体制在宏观上完整的结构,一般由六大系统组成,即    、       、 决策中枢系统 、    、     和反馈系统。
第1空分值:1分
第2空分值:1分
第3空分值:1分
第4空分值:1分
学生答案:信息系统;智囊系统;执行系统;监督系统
题型:填空题客观题答案允许乱序分值1分难度:简单得分:1
4
是领导选才用人的首要方面,它是指人的政治觉悟和道德品质。
第1空分值:1分
学生答案:德
题型:填空题客观题答案不允许乱序分值2分难度:一般得分:2
5
领导用人的基础包括两个方面: 和     。
第1空分值:1分
第2空分值:1分
学生答案:内在基础;外在基础
题型:填空题客观题答案不允许乱序分值3分难度:简单得分:3
6
心理学家勒温认为,在领导行为中,根据领导者控制或影响被领导者方式的不同,可以把领导方式划分为    、      和      三种基本的领导风格。
第1空分值:1分
第2空分值:1分
第3空分值:1分
学生答案:专制型;民主型;自由放任型
简答题
题型:简答题主观题分值4分难度:简单得分:4
1
什么是领导权变理论?
学生答案:(购买后获取答案)
题型:简答题主观题分值4分难度:一般得分:4
2
在领导做决策的过程中,有一部分人会被称为外脑,请解释一下外脑的含义?
学生答案:(购买后获取答案)
题型:简答题主观题分值10分难度:中等得分:10
3
沟通的原则有哪些?
学生答案:(购买后获取答案)
题型:简答题主观题分值6分难度:中等得分:4
4
就形成原因来看,领导沟通的障碍可以分为哪几个类型?
学生答案:(购买后获取答案)
题型:简答题主观题分值6分难度:简单得分:6
5
领导决策评估的一般程序是什么?
学生答案:(购买后获取答案)
题型:简答题主观题分值5分难度:简单得分:5
6
什么是领导决策?
学生答案:(购买后获取答案)
题型:简答题主观题分值10分难度:较难得分:10
7
试述领导决策方法。
学生答案:(购买后获取答案)
题型:简答题主观题分值8分难度:中等得分:8
8
从组织管理的视角看,如何认识领导沟通的多重属性?
学生答案:(购买后获取答案)
题型:简答题主观题分值10分难度:较难得分:10
9
试述沟通的技巧。
学生答案:(购买后获取答案)

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