江苏开放大学维修电工实训050105第4次形考作业
文档介绍
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一、 选择题(每题3分,共30分)
(1)四色环电阻的第四环颜色是金色,对应的误差是( )
A: 5% B: 10% C: 20%
(2)四色环电阻的第四环颜色是银色,对应的误差是( )
A: 5% B:10% C: 20%
(3)电路图中电阻用 ( ) 表示
A:R B: L C: D
(4)电路图中二极管用 ( ) 表示
A :R B: L C: D
(5)电容的数码标识时:105代表( )
A:105F B:1F C:1uF
(6)电容的数码标识时:203代表( )
A:203uF B:200pF C:20000pF
(7)下面哪个数码标识电容最大( )
A:104 B:223 C:471
(8)万用表可以测量( )
A:电压 B:电流 C:电阻 D:以上全对
(9)万用表测量判断三极管三个电极时,应先判断( )
A:基极 B:发射极 C:集电极
(10)二极管可用于( )
A:整流电路 B:稳压电路 C:检波电路 D:以上全对
二、实训题(70分)
| 姓名 | 学号 | ||||
| 实验项目名称 | 实验时间 | 年 月 日 | |||
| 实验小组成员 | |||||
| 实验地点 | |||||
| 实验目的 | 掌握电珠法检测晶闸管原理,熟悉元件的位置,掌握检修方法 | ||||
| 实验要求 | 1.在维修之前,每个人必须详细阅读实验指导及有关资料;2.由老师安排每个学生负责检修的项目,要求正确和独立对该项目进行检修;3.在开始维修项目前,先把有关验具和要检修的部位擦拭干净;4.在维修工作中,要观前观后,以免碰坏车床;5.实验完毕以后,必须整理实验工具,请指导教师检查后才能后才可离开实验室;6.实验报告应按检修的统一数据填写。 | ||||
| 实 | CA6140车床电气原理图如图所示, | ||||
| 实验小结 | |||||
| 姓名 | 学号 | ||||
| 实验项目名称 | 实验时间 | 年 月 日 | |||
| 实验小组成员 | |||||
| 实验地点 | |||||
| 实验目的 | 掌握晶闸管调光电路的安装与调试,熟悉元件的位置,掌握检修方法,排除故障的步骤,检修注意事项。 | ||||
| 实验要求 | 1.在维修之前,每个人必须详细阅读实验指导及有关资料;2.由老师安排每个学生负责检修的项目,要求正确和独立对该项目进行检修;3.在开始维修项目前,先把有关验具和要检修的部位擦拭干净;4.在维修工作中,要观前观后,以免碰坏车床;5.实验完毕以后,必须整理实验工具,请指导教师检查后才能后才可离开实验室;6.实验报告应按检修的统一数据填写。 | ||||
| 实 | 晶闸管调光电路的安装与调试原理图如图所示, | ||||
| 实验小结 | |||||
| 实验小组签名: | |||||
| 姓名 | 学号 | ||||
| 实验项目名称 | 实验时间 | 年 月 日 | |||
| 实验小组成员 | |||||
| 实验地点 | |||||
| 实验目的 | 掌握万用表判断电容好坏原理,熟悉元件的位置 | ||||
| 实验要求 | 1.在维修之前,每个人必须详细阅读实验指导及有关资料;2.由老师安排每个学生负责检修的项目,要求正确和独立对该项目进行检修;3.在开始维修项目前,先把有关验具和要检修的部位擦拭干净;4.在维修工作中,要观前观后,以免碰坏车床;5.实验完毕以后,必须整理实验工具,请指导教师检查后才能后才可离开实验室;6.实验报告应按检修的统一数据填写。 | ||||
| 实 | 万用表判断电容好坏的原理如图 | ||||
| 实验小结 | |||||
| 姓名 | 学号 | ||||
| 实验项目名称 | 实验时间 | 年 月 日 | |||
| 实验小组成员 | |||||
| 实验地点 | |||||
| 实验目的 | 掌握万用表判断检测二极管极性和好坏 | ||||
| 实验要求 | 1.在维修之前,每个人必须详细阅读实验指导及有关资料;2.由老师安排每个学生负责检修的项目,要求正确和独立对该项目进行检修;3.在开始维修项目前,先把有关验具和要检修的部位擦拭干净;4.在维修工作中,要观前观后,以免碰坏车床;5.实验完毕以后,必须整理实验工具,请指导教师检查后才能后才可离开实验室;6.实验报告应按检修的统一数据填写。 | ||||
| 实 | 描述万用表检测二极管极性的方法 ,要求附图 | ||||
| 实验小结 | |||||
| 姓名 | 学号 | ||||
| 实验项目名称 | 实验时间 | 年 月 日 | |||
| 实验小组成员 | |||||
| 实验地点 | |||||
| 实验目的 | 掌握万用表判断检测二极管极性和好坏 | ||||
| 实验要求 | 1.在维修之前,每个人必须详细阅读实验指导及有关资料;2.由老师安排每个学生负责检修的项目,要求正确和独立对该项目进行检修;3.在开始维修项目前,先把有关验具和要检修的部位擦拭干净;4.在维修工作中,要观前观后,以免碰坏车床;5.实验完毕以后,必须整理实验工具,请指导教师检查后才能后才可离开实验室;6.实验报告应按检修的统一数据填写。 | ||||
| 实 | 描述万用表检测三极管极性的方法 ,要求附图 | ||||
| 实验小结 | |||||
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