江苏开放大学教育学原理060615计分:形成性作业2-实践任务-教学环节设计

(一)实践目标:1. 学生能够依据教学原则和教学方法设计教学环节(二)实践内容:1. 在小学美术、音乐、数学、语文、英语课程或者你自己熟悉、感兴趣的课程中选择一个20分钟的教学内容2.依据你选定的教学内容选择合适教学原则和教学方法,进行20分钟的教学环节设计(三)实践操作:1.请同学们先完成本章节的课程学习资源:讲义、视频;2.按照自己的兴趣和熟悉的课程选择20分钟教学内容3.分析教学内容的特点4
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文档介绍

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(一)实践目标:

1. 学生能够依据教学原则和教学方法设计教学环节

(二)实践内容:

1. 在小学美术、音乐、数学、语文、英语课程或者你自己熟悉、感兴趣的课程中选择一个20分钟的教学内容

2.依据你选定的教学内容选择合适教学原则和教学方法,进行20分钟的教学环节设计

(三)实践操作:

1.请同学们先完成本章节的课程学习资源:讲义、视频;

2.按照自己的兴趣和熟悉的课程选择20分钟教学内容

3.分析教学内容的特点

4.依据教学内容特点和教学原则,并选取适当的教学方法,完成教学环节的设计

(四)实验报告:

1.提交一个完整的教学环节设计文档

备注:文档中

a)说明你选择的是哪个年级的哪个学期的哪门课程中的第几章第几节课程内容

b)写出清晰的教学设计环节流程

c)写出这样设计的理由

2.独立完成,不允许抄袭。否则按0分处理

3.附件案例供大家参考。

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