2026年春江苏开放大学美学概论060909形成性考核二满分答案
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试题列表
单选题
题型:单选题客观题分值3分难度:中等得分:3
118世纪末,哪位学者第一次明确提出了“美育”的概念?
A爱迪生
B托马斯·班纳特
C博克
D席勒
学生答案:D
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:3
2
明确地使用“崇高”一词,并且把崇高与优美对立起来,使两者成为美学范畴的美学家是
A
爱迪生
B
托马斯·班纳特
C
毕达哥拉斯
D
博克
学生答案:D
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:一般得分:3
3崇高的意象世界的核心意蕴是
A追求无限
B追求人生境界
C追求真善美
D追求美感体验
学生答案:A
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:中等得分:3
4在中国,最早提倡美育的思想家是
A孔子
B老子
C庄子
D孟子
学生答案:A
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:3
5朱自清的《绿》所描绘的梅雨潭:“她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;……”所表现出的风格是
A滑稽
B悲壮
C崇高
D优美
学生答案:D
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:3
6优美和崇高之中,有一种美是
A灵魂美
B壮美
C荒诞
D喜剧美
学生答案:A
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题型:单选题客观题分值3分难度:一般得分:3
7在西方美学史上,第一次把崇高作为审美概念使用的是
A朱光潜
B康德
C朗吉弩斯
D爱因斯坦
学生答案:C
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题型:单选题客观题分值3分难度:中等得分:3
8朱光潜在哪一本书中表达人生的艺术化的观点?
A《美学》
B《论美书简》
C《审美教育书简》
D《谈美》
学生答案:D
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题型:单选题客观题分值3分难度:一般得分:3
9下列哪一项是亚里士多德对悲剧的解释?
A两种对立的理想
B悲剧引起怜悯和恐惧而使人得到净化
C“普遍力量”的冲突和调解
D日神精神和酒神精神
学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值3分难度:中等得分:3
10西方第一部关于美育的专著是
A《论美书简》
B《美学》
C《审美教育书简》
D《判断力批判》
学生答案:C
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多选题
题型:多选题客观题分值5分难度:较难得分:5
1崇高的源头是
A美洲文化
B希伯莱文化
C希腊文化
D西方基督教文化
学生答案:B;D
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题型:多选题客观题分值5分难度:较难得分:5
2悲剧的美感主要包含三种因素是
A恐惧
B振奋
C怜悯
D颓丧
学生答案:A;B;C
老师点评:
题型:多选题客观题分值5分难度:较难得分:5
3以下哪两件是拉斐尔的作品?
A《西斯廷圣母》
B《最后的晚餐》
C《美丽的女园丁》
D《大卫》
学生答案:A;C
老师点评:
题型:多选题客观题分值5分难度:较难得分:5
4
根据对美育不同观点的分析,以下哪些说法体现了美育的局限性或片面性?
A
美育是专业艺术技能训练,旨在培养艺术领域的专精人才。
B
美育是感性教育,因为审美活动完全依赖感官体验。
C
美育是趣味教育,因为审美活动能培养人的高雅兴趣。
D
美育是美学理论教育,重点在于传授美学概念和逻辑体系。
学生答案:A;B;C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值5分难度:较难得分:5
5优美的审美特征表现在哪些方面呢?
A音乐
B建筑和雕塑
C诗歌
D绘画
学生答案:A;B;C;D
老师点评:
题型:多选题客观题分值5分难度:较难得分:5
6康德认为“崇高”对象的特征是
A无限制
B无形式
C无内容
D无规律
学生答案:A;B;D
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判断题
题型:判断题客观题分值4分难度:中等得分:4
1艺术教育可以完全等同于美育,因为二者在内容和目标上完全一致。
A正确
B错误
学生答案:B
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题型:判断题客观题分值4分难度:一般得分:4
2美学研究的对象仅限于自然美,不包括社会美和艺术美。
A正确
B错误
学生答案:B
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题型:判断题客观题分值4分难度:一般得分:4
3马克思主义美学认为美是客观存在的,与人的主观感受无关。
A正确
B错误
学生答案:B
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题型:判断题客观题分值4分难度:中等得分:4
4孔子是中国最早提倡美育的思想家,而蔡元培在20世纪初大力推动美育,产生了深远影响。
A正确
B错误
学生答案:A
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题型:判断题客观题分值4分难度:中等得分:4
5“意境”、“意味”等范畴术语是中国传统美学独有的,不具有普世价值。
A正确
B错误
学生答案:B
老师点评:
题型:判断题客观题分值4分难度:中等得分:4
6中国古代不存在系统的美学理论,美学是近代引入的学科。
A正确
B错误
学生答案:B
老师点评:
题型:判断题客观题分值4分难度:一般得分:4
7美学的学习与研究可以完全脱离审美体验的意向性描述。
A正确
B错误
学生答案:B
老师点评:
题型:判断题客观题分值4分难度:中等得分:4
8《判断力批判》是康德的重要美学著作,对后世美学影响深远。
A正确
B错误
学生答案:A
老师点评:
题型:判断题客观题分值4分难度:一般得分:4
9美育仅仅是一种感性教育,不涉及人的精神体验和人生境界的提升。
A正确
B错误
学生答案:B
老师点评:
题型:判断题客观题分值4分难度:中等得分:4
10宗白华认为中国形而上学属于生命的体系,而非唯美或唯心。
A正确
B错误
学生答案:A
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