循环经济与低碳生活

江苏开放大学循环经济与低碳生活060457循环经济与低碳生活案例调查

作业任务: 各位同学,请寻找我们身边的循环经济与低碳生活案例,并用图片和文字/视频和讲解/视频和文字的方式记录下来。案例最少记录1个,也可以是2-3个。 比如:我今天进行垃圾分类了,记录一下垃圾的产生,分类收集,再到垃圾投放,垃圾中转的过程。 比如:我今天用淘米水洗菜了,并把洗过菜的水回收浇花或者冲厕所。 &

2026年秋江苏开放大学循环经济与低碳生活060457平时作业2答案

试题列表单选题题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:51根据地理条件,生态系统类型可分为水生生态系统和( )。A陆地生态系统B土壤生态系统C大气生态系统D海洋生态系统学生答案:A老师点评:题型:单选题客观题分值5分难度:一般得分:52以绿色植物为主的生物,能够利用太阳的光能将无机物合成为有机物,叫做( )A生产者B消费者C分解者D有机者学生答案:A老师点评:题型:单选题客观题分值5分难度:简单

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试题列表单选题题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:51清洁生产对废弃物要求从( )削减污染,减少甚至消灭废弃物的排放,主动满足环保要求。A生产过程B源头C生产末端D生产开始学生答案:B老师点评:题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:32生物成分中的分解者主要指具有分解能力的细菌和( )等微生物。A原生动物B寄生者C真菌D病毒学生答案:C老师点评:题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:

江苏开放大学循环经济与低碳生活060457平时作业2

试题列表单选题题型:单选题客观题分值3分难度:一般得分:31细菌和真菌能把动植物的排泄物和动植物的遗体分解成无机物,叫做( )A生产者B有机者C分解者D消费者正确答案:C题型:单选题客观题分值3分难度:一般得分:32我国清洁生产采用( )A自愿B民众自觉C强制D自愿与强制相结合正确答案:D题型:单选题客

2026年秋江苏开放大学循环经济与低碳生活060457平时作业1答案

试题列表单选题题型:单选题客观题分值5分难度:一般得分:51大气层中( )水平的上升,是导致地球升温的主要因素A甲烷BH2OC二氧化碳D二氧化硫学生答案:C老师点评:题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:52“低碳经济”提出的大背景,是全球气候变暖对( )和发展的严峻挑战。A水体环境B生态环境C土壤D人类生存学生答案:D老师点评:题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:53循环经济要求以源头

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试题列表单选题题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:51联合国环境规划署确定2008年“世界环境日”( )的主题为“转变传统观念,推行低碳经济”。A6月5日B12月12日C5月1日D3月12日学生答案:A老师点评:题型:单选题客观题分值5分难度:简单得分:52在全球气候变化的背景下,以下哪个选项不属于低碳的新概念( )A碳足迹B低碳经济C高碳社会D低碳生活方式学生答案:C老师点评:题型:单选题

江苏开放大学循环经济与低碳生活060457平时作业1

试题列表单选题题型:单选题客观题分值3分难度:一般得分:31联合国环境与发展大会(UNCED)1992年在( )里约热内卢举行。A阿根廷B荷兰C巴西D美国正确答案:C题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:32循环经济物流模式是:资源— 生产 — 流通 —( )— 再生资源。A消耗B循环C能耗D消费正确答案:D题型:单选题客观题分值3

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作业任务: 各位同学,请寻找我们身边的循环经济与低碳生活案例,并用图片和文字/视频和讲解/视频和文字的方式记录下来。案例最少记录1个,也可以是2-3个。比如:我今天进行垃圾分类了,记录一下垃圾的产生,分类收集,再到垃圾投放,垃圾中转的过程。比如:我今天用淘米水洗菜了,并把洗过菜的水回收浇花或者冲厕所。比如:这个月我有几天上班骑自行车了,没有开车,减少了碳的排放。比如:我今