教育研究方法
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江苏开放大学教育研究方法060616形成性作业1-实践任务——研究设计

江苏开放大学教育研究方法060616形成性作业1-实践任务——研究设计

（一）实践目标：学生能够自主确定研究主题，完成完整的研究设计报告（二）实践内容：你需要根据课程中提供的选题方式确定研究选题，并依据研究选题完成研究设计（三）实践操作：1.请同学们先完成1-4单元所有的课程学习资源：讲义、视频；2.请同学们平时抽时间阅读本课程所使用的教材和相关参考教材；3.确定研究选题；4.完成研究设计（四）实验报告：1.提交一个完整的研究设计文档备注：文档中a)说明你的研究主题是
江苏开放大学 2026年08月22日
江苏开放大学教育研究方法060616形成性作业3—通过测验1至4单元答案

江苏开放大学教育研究方法060616形成性作业3—通过测验1至4单元答案

试题列表单选题题型：单选题客观题分值5分难度：一般得分：51访谈调查最大的优点是（ ）A灵活性强B不受书面语言文字的限制C容易进行深入调查D使用较复杂的访谈提纲正确答案：A题型：单选题客观题分值5分难度：一般得分：52研究者将量的研究和质性研究的技术、方法、途径、概念、语言结合或混合进一个研究的研究门类的方法是（）A质性研究B定量研究C混合式研究D其他研究正确答案：C题型：单选题客观题分值5分难度
江苏开放大学 2026年08月22日
江苏开放大学教育研究方法060616形成性作业2—通过测验1至2单元答案

江苏开放大学教育研究方法060616形成性作业2—通过测验1至2单元答案

试题列表单选题题型：单选题客观题分值5分难度：一般得分：51依据研究所采用的范式不同，可以分为（ ）和（ ）A价值研究和事实研究B基础研究和应用研究C实证性研究和规范性研究D定量研究和质性研究正确答案：D题型：单选题客观题分值5分难度：中等得分：52下列属于基础研究的是：（ ）A“幼小衔接”中的小学生学习方式研究B“幼小衔接”中的心理适应策略研究C“幼小衔接”的内涵及本质研究D“幼小衔接”中的课堂
江苏开放大学 2026年08月22日